Vanavond omstreeks half 7 start de Minor KLM (Kind, Leren en Media). Ik ben benieuwd wat we allemaal gaan leren in deze Minor. In de lessen die ik maak ik graag gebruik van ICT. Ik heb gebruik gemaakt van ICT bij het leren programmeren in groep 7 waar ik stage heb gelopen. Ook maak ik op dit moment ICT bij de kleuters. We werken op een grote tablet waarbij de leerlingen diverse spellen spelen van de kleuteruniversiteit.
We hebben al een denkvraag mee gekregen van de docent:
Hoe kijk jij aan tegen ICT in de maatschappij en in het onderwijs in het bijzonder?
Ik vind de inzet van ICT machtig in voor en nadelen. De kinderen hebben toegang tot vele informatie. Ik vind als aanstaande leerkracht dat we de kinderen bewust moeten maken dat zij beschikking hebben tot de informatie en hoe zij hiermee kunnen omgaan. Wat is passende en juiste informatie. Bijv. welke informatie kan ik gebruiken voor mijn werkstuk? Hoe vertaal ik de moeilijke en ingewikkelde teksten in passende woorden?
Ik vond een passende afbeelding over ICT en het onderwijs.
We hebben al een denkvraag mee gekregen van de docent:
Hoe kijk jij aan tegen ICT in de maatschappij en in het onderwijs in het bijzonder?
Ik vind de inzet van ICT machtig in voor en nadelen. De kinderen hebben toegang tot vele informatie. Ik vind als aanstaande leerkracht dat we de kinderen bewust moeten maken dat zij beschikking hebben tot de informatie en hoe zij hiermee kunnen omgaan. Wat is passende en juiste informatie. Bijv. welke informatie kan ik gebruiken voor mijn werkstuk? Hoe vertaal ik de moeilijke en ingewikkelde teksten in passende woorden?
Ik vond een passende afbeelding over ICT en het onderwijs.
Eerst waren personen en boeken de enige toegang tot informatie nu is de computer en met name de ontwikkeling van het internet een grote bron van informatie.